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新課程理念下校本研究具有四個(gè)基本特點(diǎn):()、()、()和()。
答案:
接軌性;實(shí)踐性;實(shí)適性;主體性
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研究評課的實(shí)質(zhì),應(yīng)當(dāng)從兩方面入手,一是(),二是()
答案:
從教育的實(shí)質(zhì)上研究把握評課的實(shí)質(zhì);從評課的根本目標(biāo)上把握評課的實(shí)質(zhì)
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在教學(xué)中,講多講少并非原則問題,關(guān)鍵在于講解內(nèi)容的()。
答案:
精煉性
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