A.學生目前的心理狀況B.輔導的主要問題C.問題的評估和鑒定,以及相應的分析、對策D.輔導效果評價
A.幫助主角表達更深層的需求與渴望。B.協(xié)助主角澄清模糊的東西及整合自我。C.協(xié)助主角增加思考的角度,以增強覺察力和領悟力。D.協(xié)助主角表達情緒,以修通并連接卡住的關系。
A.堅持科學性與實效性相結合B.堅持面向全體學生和關注個別差異相結合C.堅持教師的主導性與學生的主體性相結合D.堅持發(fā)展、預防和危機干預相結合