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單項(xiàng)選擇題

常常被一些表面的現(xiàn)象所迷惑，滿足于一知半解，在未觸及事物的實(shí)質(zhì)之前就想解決問題。這是思維缺乏（）的表現(xiàn)。

A.批判性
B.獨(dú)立性
C.深刻性
D.敏捷性

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單項(xiàng)選擇題

在小學(xué)的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，對于算術(shù)教材的學(xué)習(xí)，學(xué)生的概括水平已普遍較高；但在語文教材的學(xué)習(xí)上，有的仍能有很高的概括水平，有的則表現(xiàn)一般，還有的非常不理想。這體現(xiàn)了（）

A.小學(xué)生以具體形象思維為主
B.小學(xué)生的思維發(fā)展存在關(guān)鍵期
C.小學(xué)生具有完整的思維結(jié)構(gòu)
D.小學(xué)生的思維發(fā)展具有不平衡性

單項(xiàng)選擇題

期末考試中，小明有一道填空題不會(huì)做。臨近交卷時(shí)，小明鬼使神差地在橫線上寫了“0”，結(jié)果卻給蒙對了。小明的這種思維屬于（）

A.直覺思維
B.分析思維
C.發(fā)散思維
D.直觀動(dòng)作思維