單項(xiàng)選擇題應(yīng)從第（）學(xué)段開始指導(dǎo)學(xué)生使用毛筆。
A.一
B.二
C.三
D.四
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1.單項(xiàng)選擇題小學(xué)階段應(yīng)累計(jì)認(rèn)識常用漢字（）個(gè)。
A.2000
B.2500
C.3000
D.3500
2.單項(xiàng)選擇題下面說法錯(cuò)誤的是哪個(gè)？（）
A.識字與寫字的要求應(yīng)有所不同，1-2年級要多認(rèn)少寫
B.“培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感，養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好的習(xí)慣，掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法。”這是語文課程重要的目標(biāo)之一
C.結(jié)合上下文和生活實(shí)際是學(xué)生理解詞語常用的方法
D.小學(xué)階段必須讓學(xué)生學(xué)會使用鍵盤輸入漢字
最新試題
教學(xué)評價(jià)的主要功能體現(xiàn)在以下哪些方面？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
小學(xué)教育目標(biāo)由“教育目的"“培養(yǎng)目標(biāo)”“課程目標(biāo)”“教學(xué)目標(biāo)”“學(xué)習(xí)目標(biāo)”等層次構(gòu)成，而且各層次之間呈現(xiàn)出“從抽象到具體”“從籠統(tǒng)到細(xì)化”的特點(diǎn)。
題型：判斷題
（）第一次系統(tǒng)構(gòu)建并實(shí)施了以小學(xué)堂、中學(xué)堂、大學(xué)堂為主干的學(xué)校教育體系。
題型：單項(xiàng)選擇題
從廣義層面來說，小學(xué)教育目標(biāo)，指小學(xué)教育應(yīng)達(dá)到的預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果。
題型：判斷題
在小學(xué)教育階段中，發(fā)展性評價(jià)是一種（）。
題型：單項(xiàng)選擇題