分析下列旋律的調(diào)式()。
A.e 和聲小調(diào)
B.E 自然大調(diào)
C.G 自然大調(diào)
D.e 自然小調(diào)
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A.體態(tài)律動
B.節(jié)奏訓(xùn)練
C.聲勢教學(xué)
D.韻律教學(xué)
A.酒神
B.戰(zhàn)神
C.智慧女神
D.太陽神
A.譚盾
B.關(guān)峽
C.郭文景
D.鮑元愷
A.《黃河大合唱》
B.《海韻》
C.《春游》
D.《目連救母》
A.玄琴、伽椰琴、琵琶
B.大笒、中笒、長鼓
C.奚琴、伽椰琴、琵琶
D.大笒、中笒、小笒
最新試題
下列圖片中的樂器屬于哪個(gè)國家()。
()是達(dá)爾克羅茲教學(xué)法中最著名、影響最大的組成部分,集中體現(xiàn)了達(dá)爾克羅茲的音樂教育思想。
在“音樂與戲劇”模塊中,可以結(jié)合戲劇藝術(shù)中所具有的“故事性、表演性、()”的基本特征展開教學(xué)。
“在音樂課上教師講解了《金蛇狂舞》的螺螄結(jié)頂?shù)膭?chuàng)作手法后,學(xué)生可以用該寫作手法進(jìn)行新的旋律創(chuàng)編”,依據(jù)布盧姆的教育目標(biāo)中認(rèn)知領(lǐng)域?qū)哟蔚姆诸?,這屬于哪個(gè)認(rèn)知層次?()
鼓由于節(jié)奏性強(qiáng)、音量大且能制造氣氛,往往被稱為八音之首,通常屬于八音中的()。
下列圖片中的樂器流行于哪個(gè)國家()。
柯達(dá)伊音樂教育體系以()為主要教學(xué)形式,以本民族音樂為教材基礎(chǔ),采取多聲部合唱和五聲音階為視唱教學(xué)支柱的教學(xué)手段。
在下列選項(xiàng)中,屬于作品《一個(gè)華沙的幸存者》所運(yùn)用的創(chuàng)作技法是()。
白玉霜是()的代表人物。
世界上最早的“八音分類法”是“金、石、土、革、絲、木、匏、竹”,其中“簫”屬于()類樂器。