A.知識與經(jīng)驗 B.活動 C.上課 D.人、事、物的現(xiàn)象與情境
A.活動目標 B.活動準備 C.活動過程 D.活動延伸
A.適宜性原則 B.開放性原則 C.經(jīng)濟性原則 D.環(huán)境與教育目標一致原則