A.高爾登
B.比內(nèi)
C.卡特爾
D.推蒙
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A.智力年齡
B.智力商數(shù)
C.比率智商
D.離差智商
A.參考標(biāo)準(zhǔn)答案
B.記錄被試反應(yīng)
C.計(jì)算最后得分
D.確定記分程序
A.首次提出“心理測驗(yàn)”一詞
B.編制了世界上第一個正式的心理測驗(yàn)
C.第一個倡導(dǎo)心理測驗(yàn)的人
D.提出“智力商數(shù)”的計(jì)算方法
A.建立員工素質(zhì)的常模數(shù)據(jù)
B.建立與素質(zhì)測評系統(tǒng)對接的績效考評系統(tǒng)
C.定期考察各素質(zhì)指標(biāo)與關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)的相關(guān)關(guān)系
D.系統(tǒng)地記錄測評與選拔結(jié)果
A.實(shí)際上是否有效果
B.檢查它的設(shè)計(jì)是否合理
C.看它是不是一個軟件
D.各種測評質(zhì)量指標(biāo)是否達(dá)到
最新試題
在兩個不同的時間里進(jìn)行測評,用所得結(jié)果來估計(jì)信度系數(shù),這種系數(shù)是()
人事測評以()為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為標(biāo)準(zhǔn)化的紙筆測評、投射測評、行為模擬和觀察類測評等。
比較法是績效評估中常用的方法,下列有關(guān)比較法的說法中,錯誤的是()
實(shí)現(xiàn)人事測評定量化的前提是()。
簡述制定測評方案應(yīng)考慮的方面。
工作分析的意義體現(xiàn)在()。
人事測評的誤差來源多種多樣,被測者因素是其中的一個,以下關(guān)于被測者因素的說法,錯誤的是()
又稱為考核性測評的是()。
用“甲”、“乙”、“丙”,“A”、“B”、“C”等來表示的測評標(biāo)度的形式是()。
從測評標(biāo)志表達(dá)的形式看,測評標(biāo)志可分為()。