單項(xiàng)選擇題在多因素教育實(shí)驗(yàn)中，自變量至少是以（）種水平存在。
A.兩
B.三
C.四
D.五
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1.單項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)組、控制組后測(cè)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)之一是能消除前測(cè)與后測(cè)、前測(cè)與自變量的（）影響，內(nèi)在效度較高。
A.前后
B.順向
C.交互
D.逆向
2.多項(xiàng)選擇題按照實(shí)驗(yàn)中的變量以及無關(guān)因素控制水平，教育實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可劃分為（）兩大類。
A.單組設(shè)計(jì)
B.單因素設(shè)計(jì)
C.等組設(shè)計(jì)
D.多因素設(shè)計(jì)
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（）是依據(jù)X2分布進(jìn)行的檢驗(yàn)，它的檢驗(yàn)對(duì)象主要是計(jì)數(shù)的數(shù)據(jù)資料。
題型：單項(xiàng)選擇題
在定量統(tǒng)計(jì)分析方法的選擇中，適用于主成分分析的數(shù)據(jù)資料是（）。
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以教育理論為主的科學(xué)研究成果主要以深刻的理論分析和嚴(yán)密的邏輯論證來說明所研究的問題，以分析和闡述對(duì)某一問題的（）為主要內(nèi)容。
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在（）中，所有相對(duì)次數(shù)相加的和等于一。
題型：單項(xiàng)選擇題