判斷題“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”所以學生學習間接知識沒意義。
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3.多項選擇題在奧蘇伯爾看來，指向?qū)W業(yè)行為內(nèi)驅(qū)力是指（）。
A.認知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.人際關(guān)系內(nèi)驅(qū)力
D.附屬內(nèi)驅(qū)力
4.多項選擇題構(gòu)建主義學習理論指導(dǎo)教學模式是指（）。
A.交互式教學模式
B.程序式教學模式
C.支架式教學模式
D.情景式教學模式
5.多項選擇題在古代，社會教育相比現(xiàn)代社會教育呈現(xiàn)特征有（）。
A.教育與生產(chǎn)勞動相分離
B.教育普及制度化
C.科學教育與人文教育融合
D.教育民主化
最新試題
隨堂測驗后，教師給出標準答案，讓班級各小組互相批改。這種教學評價方法是（）。
題型：單項選擇題
談如何培養(yǎng)學困生的思維能力。
題型：問答題
《小學教師專業(yè)標準（試行）》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是（）。
題型：單項選擇題
隨著評價觀的轉(zhuǎn)變，教師的教學行為應(yīng)發(fā)生哪些變化？
題型：問答題
簡述小學班級活動的組成程序。
題型：問答題
關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學中的應(yīng)用，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
遺忘總是不利于學習的。
題型：判斷題
請你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學困生存在問題。
題型：問答題
以上三所學校在育人做法上有什么共同點？
題型：問答題
在天真的孩子們眼里，教師有著某種權(quán)威性和可模仿性，他們甚至認為教師說的就是對的，這體現(xiàn)教師勞動特點的（）。
題型：單項選擇題