單項(xiàng)選擇題幼兒教育家蒙臺梭利早就提出,語言障礙難以糾正,是因?yàn)閮和e過的時期是()
A.2~3歲
B.3~6歲
C.2~7歲
D.3~7歲
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1.單項(xiàng)選擇題從智力的角度來講,智力技能在幼兒期的訓(xùn)練主要是解決問題、發(fā)現(xiàn)問題和()
A.創(chuàng)造
B.聽課
C.講故事
D.寫作業(yè)
2.單項(xiàng)選擇題曾將情緒行為障礙類兒童的問題和障礙分為擾亂性的和心理性的兩大類的是()
A.奎伊
B.魏克曼
C.離為藩
D.朱家雄
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以感官代償作用為理論基礎(chǔ)的語言矯治方法是()
題型:單項(xiàng)選擇題
對智力障礙兒童進(jìn)行早期教育以提升他們的智力水平,對聽力損傷兒童進(jìn)行早期教育以幫助他們挖掘殘余聽力,這些做法旨在幫助特殊需要兒童獲得()。
題型:單項(xiàng)選擇題
一體化教育環(huán)境中,教學(xué)目標(biāo)制定時需考慮對特殊兒童進(jìn)行整合式的教育,這種做法遵循的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
多動癥兒童經(jīng)常行動先于思維,行動不計(jì)后果,想干什么就干什么,缺乏自制自控等心理穩(wěn)定能力,這體現(xiàn)了多動癥兒童的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
哮喘病患兒病發(fā)時的癥狀不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題