A.教學(xué)計(jì)劃
B.教學(xué)設(shè)計(jì)
C.教學(xué)目標(biāo)
D.課堂導(dǎo)入和結(jié)束
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A.認(rèn)識
B.認(rèn)知
C.判斷
D.想象
A.同化(量變)
B.順應(yīng)(質(zhì)變)
C.改變
D.異化
A.杜威
B.霍爾
C.皮亞杰
D.斯金納
A.思維和語言之間的關(guān)系
B.認(rèn)知發(fā)展階段理論
C.建構(gòu)主義教學(xué)理論
D.“在創(chuàng)造”理論
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根據(jù)情感停頓和邏輯停頓的需要,對語法停頓進(jìn)行增刪取舍,是停頓訓(xùn)練的重點(diǎn)之一。
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