一個(gè)人的教育精神成本屬于（）。

試論教師勞動(dòng)具有長(zhǎng)效性和遲效性。

簡(jiǎn)述如何確定適度的教育規(guī)模。

美國(guó)關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。

單位學(xué)生成本最低，教師授課科目減少使教學(xué)能保持一定水準(zhǔn)使學(xué)校規(guī)模屬于（）。