美術(shù)課上，李老師讓學(xué)生畫月季花。他在教室里巡視時發(fā)現(xiàn)曉宇把月季花涂成了咖啡色?！袄蠋?，我的花漂亮嗎？曉宇問道?！澳阋娺^這種顏色的月季花嗎？來，來，你看看別的同學(xué)是怎么涂的。你看，人家都涂的是白色、黃色、粉紅色、大紅色。多漂亮，多好?。‖F(xiàn)在知道該怎么涂了嗎？邊說著，李老師邊隨手指了相旁邊幾位學(xué)生。曉宇愕愕地看著老師，難過地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，曉宇捧著一束用折紙扎的咖啡色月季花來到教室。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論著“哇，真有咖啡色的月季！”
“妤漂亮呀！”美術(shù)課代表辦公室取作業(yè)本時，興高采烈地跟李老師說：“老師，曉宇還真的帶來一束咖啡色的月季花?！崩蠋煷蛩闳ソ淌乙惶骄烤?，一進(jìn)教室，李老師就看到幾個同學(xué)正圍在曉宇的座位旁議論著那束“特別”的月季花。李老師緩緩地走過來說道“這花是假的！”“老師，那假的就不能畫嗎？”曉宇問道。李老師：“自然不是”，“那為什么就不可以畫我家里的咖啡色月季花呢？曉宇返問道。此時，李老師生氣地說“你怎么就不開竅呢？看來你還真是沒有畫畫的天賦”轉(zhuǎn)身離開了教室。