A.幼兒還沒掌握較為復(fù)雜的美術(shù)技法B.幼兒沒學(xué)會(huì)客觀寫實(shí)方面的知識(shí)C.幼兒通過美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)的是他內(nèi)心的世界
A.涂鴉階段B.象征階段C.圖式階段
A.無控制涂鴉B.有控制涂鴉C.命名涂鴉