多項(xiàng)選擇題探究教學(xué)的基本程序包括（）
A.給學(xué)生呈現(xiàn)調(diào)查研究的領(lǐng)域和方法
B.明確問(wèn)題，確定研究中的困難可能在于數(shù)據(jù)的手機(jī)和解釋。實(shí)驗(yàn)的控制和推理等
C.思考問(wèn)題，提出假設(shè)
D.思考解決困難的途徑、辦法或是重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，或用不同方式組織數(shù)據(jù)
E.得出結(jié)論
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生成學(xué)習(xí)理論主張，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過(guò)程，是對(duì)（）的說(shuō)明。
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教學(xué)評(píng)價(jià)是對(duì)教師的評(píng)價(jià)、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)手段的評(píng)價(jià)。（）
題型：判斷題