A.能力包括一般能力和特殊能力
B.不同個體的能力表現(xiàn)沒有早晚的差異
C.能力可以分為潛在能力和實(shí)際能力
D.不同個體的能力存在量和質(zhì)的雙重差異
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A.組織信任度低
B.以高壓手段追求高績效
C.職權(quán)和角色明確
D.高層領(lǐng)導(dǎo)非常自私自利
A.聯(lián)盟與組織內(nèi)的依賴性程度有關(guān)。
B.聯(lián)盟的形成會受員工所從事的實(shí)際工作的影響。
C.若處于專制和等級森嚴(yán)的組織中,擴(kuò)大聯(lián)盟的規(guī)模就很難做到。
D.聯(lián)盟是透過積極地追尋某單一目標(biāo)而結(jié)成的正式團(tuán)體
A.道歉
B.吹捧
C.談判
D.找借口
A.合理化
B.強(qiáng)制獨(dú)斷
C.表示友好
D.借助聯(lián)盟
A.強(qiáng)制獨(dú)斷
B.借助高層權(quán)威
C.借助聯(lián)盟
D.運(yùn)用組織規(guī)范的約束力
最新試題
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢動機(jī)并按組織所需要的方式行動,關(guān)于目標(biāo),以下說法不準(zhǔn)確的是()
團(tuán)隊(duì)的作用在于()。
在決策制定過程中,評估備選方案通常發(fā)生在哪個階段之后?()
根據(jù)大五人格理論,下列哪項(xiàng)特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)?()
群體成員在各自探索的階段,他們對各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
以下哪個理論提出了激勵的四個因素?()
群體沖突的原因可能包括()
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿的原因有()
以下哪個不是群體行為特征的表現(xiàn)?()