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活動(dòng)課程能給學(xué)習(xí)者提供系統(tǒng)的文化科學(xué)知識(shí)。
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在陶冶教育法中,陶冶的方式主要有人格、環(huán)境、藝術(shù)、內(nèi)容的陶冶四種。
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兒童身心發(fā)展的個(gè)別差異是由遺傳、環(huán)境和教育諸多方面綜合作用的結(jié)果。
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