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在陶冶教育法中,陶冶的方式主要有人格、環(huán)境、藝術(shù)、內(nèi)容的陶冶四種。
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兒童身心發(fā)展的個別差異是由遺傳、環(huán)境和教育諸多方面綜合作用的結(jié)果。
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通過撥款方式來影響教育的發(fā)展,這說明了經(jīng)濟對教育的決定作用。
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