單項(xiàng)選擇題

在小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決中，一般過程為（）。

A.發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、提出假設(shè)
B.發(fā)現(xiàn)問題、提出假設(shè)、分析問題、解決問題
C.發(fā)現(xiàn)問題、提出假設(shè)、收集材料，分析問題
D.發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出假設(shè)、驗(yàn)證假設(shè)

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單項(xiàng)選擇題

問題解決具有三個(gè)基本特征不包括（）。

A.方法性
B.認(rèn)知性
C.序列性
D.目的性

單項(xiàng)選擇題

在綜合與實(shí)踐課程評(píng)價(jià)中，教師要關(guān)注的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容不包括（）。

A.學(xué)生是否掌握了應(yīng)有的數(shù)學(xué)方法和技能
B.學(xué)生在活動(dòng)過程中的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是否得到提高
C.學(xué)生在活動(dòng)中是否獲得了正確的結(jié)論
D.學(xué)生在活動(dòng)中的態(tài)度是否認(rèn)真

在小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決中，一般過程為（）。

你可能感興趣的試題

問題解決具有三個(gè)基本特征不包括（）。

在綜合與實(shí)踐課程評(píng)價(jià)中，教師要關(guān)注的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容不包括（）。

在小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決中，一般過程為（）。

問題解決具有三個(gè)基本特征不包括（）。

在綜合與實(shí)踐課程評(píng)價(jià)中，教師要關(guān)注的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容不包括（）。