單項選擇題下列選項中,保安員的權(quán)利與職責任務(wù)是相互聯(lián)系又相互區(qū)別的關(guān)系,()不屬于保安員應(yīng)享有的權(quán)利。
A.開展執(zhí)法檢查
B.簽訂勞動合同
C.接受教育培訓
D.實施緊急避險
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1.單項選擇題保安從業(yè)單位包括()、自招保安員單位、物業(yè)服務(wù)企業(yè)、保安培訓機構(gòu)和保安行業(yè)組織。
A.保衛(wèi)機構(gòu)
B.公安機關(guān)
C.保安服務(wù)公司
D.內(nèi)部單位
2.多項選擇題保安員職業(yè)道德具有()等特征。
A.相對的穩(wěn)定性
B.鮮明的實踐性
C.形式的多樣性
D.適用有限性
E.利益的相關(guān)性
3.多項選擇題文明執(zhí)勤、熱情服務(wù)是指保安員在履行職責時做到()相結(jié)合。
A.原則性
B.靈活性
C.安全性
D.紀律性
E.組織性
4.多項選擇題保安員職業(yè)道德的功能是指保安員職業(yè)道德在其職業(yè)活動中所具有的作用,它對保安職業(yè)活動具有()等具體功效。
A.整合
B.導向
C.規(guī)范
D.矯正
E.激勵
5.單項選擇題中國保安協(xié)會成立于(),并召開第一次全國代表大會。
A.1992年
B.1993年
C.1994年
D.1995年
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保安員對違法犯罪嫌疑人員,有權(quán)()。
題型:單項選擇題
培訓之前需要明確培訓要解決哪類問題,這屬于課程開發(fā)的哪一步驟()
題型:單項選擇題
再次賦予授課內(nèi)容在工作中應(yīng)用這些技能的動機,屬于培訓流程中的()階段。
題型:單項選擇題
培訓目標描述應(yīng)包含指導者和課程的情況。
題型:判斷題
對被測試者個性、價值觀、職業(yè)能力以及職業(yè)道德素養(yǎng)等潛能進行推測和預判的評價方法是()。
題型:單項選擇題
道德是通過社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人們的內(nèi)心信念來維系,是對人們的行為進行善惡評價的心理意識、原則規(guī)范和行為活動的總和。
題型:判斷題
實戰(zhàn)性培訓要經(jīng)過學員示范——老師點評——老師邊示范邊講解——學員回答操作步驟——學員訓練等過程。
題型:判斷題
課堂授課中,培訓師問話或提問是必須的環(huán)節(jié),一般而言,每半小時必須使用一次。
題型:判斷題
培訓計劃是最具體化,對于執(zhí)行具有實際指導意義的指導性文件。
題型:判斷題
通過與受訓者本人或者其同事進行面對面的確定培訓需求的調(diào)查方式是()。
題型:單項選擇題