單項(xiàng)選擇題抓主要矛盾和兼顧次要矛盾的方法依據(jù)的是（）
A.奧卡姆剃刀定律
B.帕累托法則
C.彈鋼琴原則
D.水桶定律
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3.多項(xiàng)選擇題當(dāng)今世界、經(jīng)濟(jì)、政治、軍事的競爭越來越成為科學(xué)技術(shù)的競爭、知識的競爭。領(lǐng)導(dǎo)者的知識素質(zhì)是十分重要的，以下哪幾項(xiàng)屬于領(lǐng)導(dǎo)者的知識素質(zhì)？（）
A.法律知識
B.運(yùn)動知識
C.專業(yè)知識
D.哲學(xué)知識
4.多項(xiàng)選擇題以下哪幾項(xiàng)屬于領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)？（）
A.道德品質(zhì)素質(zhì)
B.知識能力素質(zhì)
C.心理素質(zhì)
D.政治思想素質(zhì)
5.單項(xiàng)選擇題建立提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的長效機(jī)制，把提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)納入制度化管理的軌道，通過制度化的規(guī)范和管理，形成改善領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的外在壓力，促使領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生并保持緊迫感和危機(jī)感，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)者提高素質(zhì)的使命感和責(zé)任感，使領(lǐng)導(dǎo)者不斷進(jìn)取，不斷進(jìn)步。這體現(xiàn)了哪一個(gè)提高和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的基本途徑？（）
A.健全制度，在制度規(guī)范中加強(qiáng)
B.重視學(xué)習(xí)，在讀書學(xué)習(xí)中提高
C.注重實(shí)踐，在社會實(shí)踐中鍛煉
D.不斷自省，在總結(jié)反省中完善
最新試題
（）是以新穎的方式鏈接或組合想法的能力。
題型：單項(xiàng)選擇題
哪個(gè)組織因素有助于賦權(quán)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者之間關(guān)系發(fā)展的（）階段，領(lǐng)導(dǎo)者提供挑戰(zhàn)和機(jī)會，追隨者表現(xiàn)出對領(lǐng)導(dǎo)者的忠誠。
題型：單項(xiàng)選擇題
情商在領(lǐng)導(dǎo)力中很重要，因?yàn)椋ǎ?/p>
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)國家擁有“風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向”文化，因此更不愿意接受變革（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是組織和領(lǐng)導(dǎo)者變革的障礙。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)應(yīng)急模型，以關(guān)系為動機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者在哪種情況下最有效（）
題型：單項(xiàng)選擇題
自我領(lǐng)導(dǎo)與以下領(lǐng)導(dǎo)理論中的哪一種相似（）
題型：單項(xiàng)選擇題
哪種文化模式最不可能支持員工參與和賦權(quán)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
日本管理者會獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)努力而不是個(gè)人成就，這是因?yàn)椋ǎ?/p>
題型：單項(xiàng)選擇題