判斷題調(diào)研報告的參考文獻是將調(diào)研報告在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于調(diào)研報告末尾,又叫末注。
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學(xué)生要遵守功德,可以不愛惜公物,多喝路邊攤奶茶。
題型:判斷題
摘錄資料的內(nèi)容應(yīng)取得中國船政博物館同意。
題型:判斷題
大學(xué)生的社會實踐不僅可以促進知識結(jié)構(gòu)和工作能力的(),更能促進其身份角色的()。
題型:填空題
大學(xué)生并不覺得有社會制約力量的存在的原因是()。
題型:單項選擇題
在握手禮儀中,握手的力度以不握疼對方的手為限度。初次見面時,時間一般控制在2秒鐘內(nèi)。
題型:判斷題
大學(xué)生社會實踐基地的建設(shè)不僅可以提升()還可以提高()。
題型:填空題
師生進入船政實踐基地不需要愛護基地展出的展品。
題型:判斷題
加強指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)管理機制中要()的建設(shè)。
題型:填空題
大學(xué)生社會實踐基地有哪幾種基本特征()。
題型:單項選擇題
學(xué)生要遵照實踐基地單元的安全規(guī)定,嚴(yán)格遵照操作規(guī)程勞動紀(jì)律。
題型:判斷題