單項選擇題近代教育家（）認為：教師應(yīng)為人范，“范就是模范，可以為人的榜樣。自己的行為要做別人模范”。
A.林風(fēng)眠
B.魯迅
C.蔡元培
D.豐子愷
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1.單項選擇題歷代維護教師尊嚴的核心，正是教師以自己言傳身教的楷模行為所構(gòu)成。（）認為“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！彼€說“不能正其身，如正人何？”
A.老子
B.墨子
C.莊子
D.孔子
2.單項選擇題時代進入（）以來，電腦走進美術(shù)設(shè)計領(lǐng)域，躍入美術(shù)教育的范疇，大大拓寬了美術(shù)教育的內(nèi)容。
A.18世紀
B.19世紀
C.20世紀
D.21世紀
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中國畫在世界繪畫領(lǐng)域自成體系，是東方繪畫體系的主流，其著眼于（）
題型：單項選擇題
在欣賞唐詩“春眠不覺曉，處處聞蹄鳥；夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”時，兒童不僅能聽到詩歌優(yōu)美的韻律節(jié)奏，還聽到鳥鳴、風(fēng)聲和花瓣的聲音，體現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)中的（）
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題型：單項選擇題
簡述上世紀30年代美 國學(xué)校教育根據(jù)美術(shù)的任務(wù)所作的美術(shù)教育分類。
題型：問答題
（）對兒童美術(shù)教育見解極為精湛，后來的“循序漸進”美術(shù)教育理論正源于此。
題型：單項選擇題