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你可能感興趣的試題
A.進(jìn)行課堂觀察
B.撰寫教學(xué)反思
C.參與學(xué)科研討活動(dòng)
D.學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)
A.客觀精確
B.簡(jiǎn)明扼要
C.便于歸類
D.利于計(jì)算
A.面談
B.問(wèn)卷調(diào)查
C.觀察
D.工作分析
A.教育理念
B.專業(yè)態(tài)度
C.師德
最新試題
通常,相對(duì)重要的事項(xiàng)都應(yīng)該以書面形式進(jìn)行溝通,以示重視。
依據(jù)協(xié)調(diào)的形式劃分,協(xié)調(diào)分為直面協(xié)調(diào)和借助媒體協(xié)調(diào)。
人們需要在科研文化層面做出改進(jìn),來(lái)促進(jìn)負(fù)責(zé)任的科學(xué)行為,預(yù)防學(xué)術(shù)不端。但是必須要與科研資助相掛鉤,否則這些不可能發(fā)生。
應(yīng)變式協(xié)調(diào)通常難度是比較大的。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)訴訟成本高昂。
一般來(lái)說(shuō),單向溝通的效果要好于雙向溝通。
傳統(tǒng)佛教形象等藝術(shù)品也可以享有著作權(quán)。
商業(yè)秘密法律制度是用來(lái)保護(hù)那些處于秘密狀態(tài),能為其擁有者帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)并由其采取一定保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息。
內(nèi)部協(xié)調(diào)和外部協(xié)調(diào)需要系統(tǒng)運(yùn)作,不能分開進(jìn)行。
中國(guó)的中醫(yī)理論完全適用于組織管理。