A.調節(jié)與控制B.激勵與評價C.定向與選擇D.協(xié)調與監(jiān)督
A.教育目的與培養(yǎng)目標是特殊與普遍的關系B.培養(yǎng)目標是特定教育階段的學校課程所要達到的預期結果C.上英語課時老師希望學生達到的要求屬于課程目標D.最具體的層次是教師的教學目標
A.培養(yǎng)目標,教育目的B.教育目的,培養(yǎng)目標C.培養(yǎng)目標,課程目標D.課程目標,培養(yǎng)目標