A.時(shí)間管理
B.目標(biāo)管理
C.計(jì)劃管理
D.壓力管理
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A.過分循規(guī)蹈矩
B.過分謹(jǐn)小慎微
C.舍本求末
D.過分相信現(xiàn)成的數(shù)據(jù)
A.吸收知識(shí)
B.鞏固知識(shí)
C.擴(kuò)大知識(shí)面
D.積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
A.價(jià)值觀
B.信念
C.儀式
D.符號(hào)
A.活躍的
B.生命的
C.能動(dòng)的
D.動(dòng)態(tài)的
A.認(rèn)識(shí)
B.遺傳
C.培養(yǎng)
D.駕馭
最新試題
制度規(guī)范有強(qiáng)制性和約束力,當(dāng)被人們認(rèn)可和接受后具有()的力量。
價(jià)值觀是對(duì)人生目的、意義的()。
知識(shí)是在該專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造的必要條件。
創(chuàng)新思維有幾個(gè)方面的含義,分別為()。
從市場來看,經(jīng)濟(jì)可以分為()。
在一個(gè)創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系?個(gè)體的個(gè)性心理品質(zhì)對(duì)群體的創(chuàng)造意思會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?
人生的目的通常是()。
以()為特點(diǎn)的企業(yè)文化有共同的價(jià)值觀念。
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看,企業(yè)管理屬于()層次。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?