A.側(cè)重法
B.分段法
C.對比法
D.聯(lián)系法
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A.說服法
B.榜樣法
C.表揚(yáng)法
D.評比法
A.能提高肌肉力量
B.能提高大腦皮層的協(xié)調(diào)能力
C.能提高供氧能力
D.能提高呼吸和心血管系統(tǒng)的機(jī)能
A.1/2
B.1/3
C.1/4
D.2/3
A.流水依次進(jìn)行
B.條件不斷變化
C.每站練習(xí)無間歇
D.能有效地增大練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
A.正面示范
B.側(cè)面示范
C.背面示范
D.鏡面示范
最新試題
下列關(guān)于我國學(xué)校體育目的與目標(biāo)的聯(lián)系和區(qū)別的說法，錯(cuò)誤的是（）
在體育與健康課程的評價(jià)中，以下哪種評價(jià)方法更注重學(xué)生的個(gè)體差異和進(jìn)步幅度？（）
常用的體育教學(xué)方法有語言法、直觀法、完整法與分解法、預(yù)防與糾錯(cuò)法和游戲與競賽法。
科研是一項(xiàng)復(fù)雜的勞動(dòng)，許多課題需要多人協(xié)同進(jìn)行，協(xié)同可以集思廣益，優(yōu)勢互補(bǔ)。
在體育與健康課程人力資源開發(fā)與利用方面，以下哪項(xiàng)策略對于提高課程質(zhì)量和教學(xué)效果最為關(guān)鍵？（）
終身體育的意識(shí)就是從事終身體育的興趣和本領(lǐng)。
在體育與健康課程中，學(xué)生的自我評價(jià)是評價(jià)過程中不可或缺的一部分。
體育實(shí)踐課的主要目的是引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生掌握體育知識(shí)技能、增強(qiáng)體質(zhì)、提高體能與健康水平。
下列關(guān)于我國學(xué)校體育目的的描述，正確的是（）
我國學(xué)校體育的根本目的是提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能水平。