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提供合適的刺激物讓嬰幼兒有機(jī)會(huì)進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練,通過觸摸、抓握、拍打、敲擊、拼插等動(dòng)作的訓(xùn)練,可以發(fā)展良好的感知覺和動(dòng)作行為。
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判斷題
有時(shí)嬰幼兒喜歡吸吮手指要予以干預(yù),這對(duì)穩(wěn)定嬰幼兒自身情緒也起到了一定的作用。
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加強(qiáng)手的精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練,不會(huì)促進(jìn)認(rèn)知能力的發(fā)展。
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