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有時嬰幼兒喜歡吸吮手指要予以干預(yù),這對穩(wěn)定嬰幼兒自身情緒也起到了一定的作用。
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加強(qiáng)手的精細(xì)動作訓(xùn)練,不會促進(jìn)認(rèn)知能力的發(fā)展。
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嬰幼兒不會說話時,可以跟著大人背誦的節(jié)奏做動作,過一段時間就可以隨著大人說出最后押韻的字,以后就可以逐漸說出一句兒歌,最后可以說出完整的兒歌。
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