A.“有效教學”是對歷史上已有的教學理論的高度綜合B.“有效教學”的概念來源于行為主義教育流派C.“有效教學”是一套科學的教學方法和策略D.“有效教學”是師范生的一門必修課、在職中學校長和教師的專題培訓課