判斷題順應是心理健康的最終目標和最佳狀態(tài)。（）
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1.多項選擇題學校心理健康教育的中間目標從對象看，可以分成（）。
A.正常學生
B.大多數(shù)正常學生
C.異常學生
D.少數(shù)異常學生
E.不正常學生
2.多項選擇題學校心理健康教育目標的特點包括（）。
A.層次性
B.對象性
C.階段性
D.系統(tǒng)性
