單項(xiàng)選擇題提出我國基礎(chǔ)教育實(shí)行國家、地方和學(xué)校三級(jí)課程管理體系的文件是()
A.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》(2001)
B.《教育大辭典》
C.《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》
D.《國際課程百科全書》
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1.單項(xiàng)選擇題“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”主要指的是學(xué)習(xí)德育管理導(dǎo)向機(jī)制中的()
A.行為導(dǎo)向
B.評(píng)價(jià)導(dǎo)向
C.激勵(lì)導(dǎo)向
D.輿論導(dǎo)向
2.單項(xiàng)選擇題班級(jí)德育管理工作的主體是()
A.班委會(huì)
B.校長
C.科任教師
D.班主任
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最新試題
要建構(gòu)適切的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),選擇恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)方法,體現(xiàn)評(píng)價(jià)的()
題型:單項(xiàng)選擇題
將家長參與活動(dòng)分為六種主要類型(當(dāng)好家長相互溝通、志愿服務(wù)在家學(xué)習(xí)、參與決策、與社會(huì)合作)的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
德育管理需要借助于一定的()
題型:單項(xiàng)選擇題
為了學(xué)科教學(xué)發(fā)展的需要和完成不同性質(zhì)的科研任務(wù),更充分地發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,對(duì)人員、設(shè)備、資金、組織形式等,適時(shí)進(jìn)行調(diào)整和組合,為教師的合理流動(dòng)和學(xué)術(shù)交流創(chuàng)造條件,指的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
作業(yè)管理首先要()
題型:單項(xiàng)選擇題