幼兒教師要創(chuàng)設(shè)有助于促進幼兒（）的教育環(huán)境。

幼兒教師必須了解關(guān)于幼兒（）的有關(guān)法律法規(guī)及政策規(guī)定。

特殊幼兒有特殊教育機構(gòu)，幼兒教師不需要了解有特殊需要幼兒的身心發(fā)展特點及教育策略與方法。

簡述幼兒園教師專業(yè)能力包括哪些方面？

合理利用資源，為幼兒提供和制作適合的（），引發(fā)和支持幼兒的主動活動。