判斷題新課程改革下的課程不僅僅是“文本課程”，更是“體驗(yàn)課程”。
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2.多項(xiàng)選擇題教師不服處分決定的，可通過(guò)（）。
A.向?qū)W校主管教育部門申請(qǐng)復(fù)核
B.直接要求學(xué)校變更處分決定
C.向?qū)W校主管教育部門的上一級(jí)行政部門提出申訴
D.以擾亂正常教學(xué)秩序的方式表達(dá)反抗
最新試題
下列屬于開創(chuàng)中部地區(qū)崛起新局面戰(zhàn)略舉措的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于載人航天工程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)的區(qū)別正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對(duì)保持、回憶先學(xué)習(xí)的材料的干擾作用。研究表明，倒攝抑制效應(yīng)的大小，受下述因素影響（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
由于工作記憶的容量有限，提取任務(wù)容易完成，使人感覺其提取過(guò)程很簡(jiǎn)單。然而研究表明，工作記憶的提取過(guò)程相當(dāng)復(fù)雜。斯滕伯格最早研究這個(gè)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)工作記憶的信息提取方式有三種可能，分別是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題