①教師職業(yè)道德具有更高層次的要求； ②教師職業(yè)道德有更強烈的典范作用； ③教師職業(yè)道德具有更深遠的社會影響。
①教育對象的千差萬別； ②影響學(xué)生發(fā)展因素多種多樣； ③勞動過程的時間與空間廣闊。
①教師勞動目的和成果的特定性； ②教師勞動的復(fù)雜性和創(chuàng)造性； ③教師勞動的示范性。
最新試題
教師的思想道德不僅影響在校學(xué)生，而且會通過學(xué)生和家長進而影響整個社會，這體現(xiàn)的教師職業(yè)道德持點是（）
教師職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)重自律、輕他律。
教書育人要求教師做到（）
教師在教育工作實踐中，以自己出色的勞動實現(xiàn)教書育人的目的和理想，而得到精神上的滿足。這屬于教師的（）
教師職業(yè)道德的自我評價是教師職業(yè)道德評價的唯一方式。
