A.學習是以學生為中心的,學習是個性化,能滿足個體需要的B.學習是以問題或主題為中心的C.學習過程是進行通訊交流的,學習者之間是協(xié)商的、合作的D.學習是具有創(chuàng)造性和再生性的E.學習是可以隨時隨地終身的
A.情境創(chuàng)設與教學內容的關系B.情境創(chuàng)設與學習者的特征的關系C.情境創(chuàng)設與客觀現(xiàn)實條件的關系D.情境創(chuàng)設與教學環(huán)境的關系
A.對象的特定性原則B.內容的整合性原則C.功能的綜合性原則D.教師的控制性原則