單項選擇題社會工作者利用反映性的討論、面質(zhì)與提問、經(jīng)驗的分享以及具體的教導(dǎo),直接或間接地幫助受助者反省自己對事物的態(tài)度和檢驗思考方法,使受助者對自己的個性、情緒和問題有進一步了解,修正以前曾有的錯誤見解、矛盾和非理性的信念,形成更合乎實際和邏輯的思維。這屬于社會工作會談及介入中哪類技巧?()
A.情緒疏導(dǎo)
B.探索
C.澄清觀念
D.行為改變
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1.單項選擇題有關(guān)20世紀30年代鄉(xiāng)村建設(shè)運動的表述,不正確的是()。
A.由晏陽初等知識分子所倡導(dǎo)和推進
B.是一項有目的、有計劃、有措施的鄉(xiāng)村建設(shè)運動
C.后被移往國外并得到國際認可
D.由中央政府、社會組織和知識分子共同推動
2.單項選擇題下列有關(guān)英國伊麗莎白濟貧法的說法,正確的是哪一項?()
A.主要由教會負責(zé)
B.尚未有專人負責(zé)
C.有工作能力的貧民需以工作換取救濟
D.1852年頒布濟貧法案
3.單項選擇題下列不屬于社會工作價值的是()。
A.對人的尊重
B.重視個人改變的潛能
C.案主自我決定權(quán)
D.集體利益優(yōu)先
4.單項選擇題針對殘障、吸毒、犯罪等方面的社會工作,這是依據(jù)什么標準對社會工作所做的劃分?()
A.工作手法
B.社會問題
C.工作對象
D.工作層次
5.單項選擇題社會工作視角下,貧窮產(chǎn)生的原因是()。
A.貧窮更多源于懶惰
B.由文化、價值觀、道德等因素而導(dǎo)致某些人成為窮人
C.貧窮是個人原因與環(huán)境原因整合的產(chǎn)物
D.由社會結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型或轉(zhuǎn)軌導(dǎo)致了貧窮
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國家對社會福利事務(wù)干預(yù)的強化推動了社會工作的規(guī)范化和專業(yè)化。
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