單項選擇題我國學制改革和發(fā)展的基本方向是()。
A.重建和完善單軌學制
B.重建和完善雙軌學制
C.重建和完善分支型學制
D.變雙軌學制為單軌學制
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1.單項選擇題在以下表述中,不屬于學制特點的是()。
A.客觀性
B.普遍性
C.規(guī)范性
D.強制性
3.單項選擇題充分體現了“民族的、科學的和大眾的”文化教育精神的學制是()
A.“癸卯學制”
B.“壬子一癸丑學制”
C.“壬戌學制”
D.“1951年學制”
4.單項選擇題()的頒布,標志著中國普及教育事業(yè)進入了一個以法治教的新階段。
A.1982年《中華人民共和國憲法》
B.1985年《中共中央關于教育體制改革的決定》
C.1986年《中華人民共和國義務教育法》
D.1995年《中華人民共和國教育法》
5.單項選擇題聯合國教科文組織在《學會生存》中主張建設學習化社會的關鍵在于()
A.改革正規(guī)教育
B.發(fā)展成人教育
C.實施終身教育
D.推行回歸教育
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最新試題
終身教育的基本性質包括()①教育是一個人終身而非一個階段的事情②教育是社會化和選拔兩大并重③一生公共機會,都能良好的成長發(fā)展④適當的時機和場所,接受最適當的教育
題型:單項選擇題
關于現代學制,下列表述正確的是()。
題型:多項選擇題
關于我國現行學制,以下表述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
下列不屬于廣義的學校教育制度內涵的是()。
題型:單項選擇題
學制受一定社會的文化素影響。下列表述不正確的是()。
題型:單項選擇題
與癸卯學制相比,王子癸丑學制明顯的改變體現在()。
題型:多項選擇題
18、19世紀,西歐社會一方面因工業(yè)革命的爆發(fā)對具有一定知識技能的工人產生了大量需求,另一方面,真正的學術性現代學校又充斥著大量等級特權痕跡。在這一社會背景下產生的學制是()
題型:單項選擇題
不屬于義務教育課程基本原則的是()
題型:多項選擇題
關于我國各級各類學校的特點,以下表述正確的是()。
題型:多項選擇題
關于義務教育,下列表述不正確的是()。
題型:單項選擇題