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被稱為“現(xiàn)代德育認(rèn)知發(fā)展理論之父”,于20世紀(jì)70年代提出了著名的道德認(rèn)知發(fā)展理論的是科爾伯格。
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埃里克森的人格發(fā)展理論提出了幼兒期主要經(jīng)歷的三個(gè)階段,每個(gè)幼兒都面臨著信任對(duì)不信任,自主對(duì)羞愧、懷疑,主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚這三對(duì)矛盾。
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30年代,國(guó)民政府公布了幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn),明確指出將社會(huì)和常識(shí)作為一個(gè)重要的教育領(lǐng)域,并提出了社會(huì)領(lǐng)域教育的目標(biāo)。
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