A.教育制度不等于學(xué)校教育制度
B.教育行政制度是教育制度的組成部分
C.學(xué)校教育制度是教育制度體系中最嚴(yán)密、最有效的基本制度
D.現(xiàn)代教育制度也即學(xué)校教育制度
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A.入學(xué)年齡
B.確定各類學(xué)校的分段與銜接
C.學(xué)校性質(zhì)
D.特殊班級(jí)的設(shè)立
A.一個(gè)國(guó)家在校大學(xué)生人數(shù)占同齡人的比例在15%以下為精英教育
B.一個(gè)國(guó)家在校大學(xué)生人數(shù)占同齡人的比例在15%~50%為大眾化教育
C.一個(gè)國(guó)家在校大學(xué)生人數(shù)占同齡人的比例在50%以上為普及教育
D.一個(gè)國(guó)家在校大學(xué)生人數(shù)占同齡人的比例在90%以上為普及國(guó)民教育
A.建立綜合中學(xué)
B.與高等教育更加銜接
C.大量增加職業(yè)教育的比例
D.縮短教育年限
A.西歐雙軌制
B.單軌制
C.中間型學(xué)制
D.分支型學(xué)制
A.自下而上的結(jié)構(gòu)
B.分段的多樣化
C.學(xué)術(shù)性與實(shí)用性結(jié)合
D.初等、中等和高等教育之間銜接起來
最新試題
我國(guó)高等教育大眾化、普及化的表現(xiàn)是（）。
不屬于義務(wù)教育課程基本原則的是（）
關(guān)于義務(wù)教育，下列表述不正確的是（）。
我國(guó)學(xué)制體系構(gòu)成中不屬于基礎(chǔ)教育的是（）
教育制度在形式上經(jīng)歷了以下歷程：前制度化教育-制度化教育-非制度化教育。其中，前制度化教育始于人類早期教育，終于定型的形式化教育，即實(shí)體化教育。下列屬于形式化教育階段的是（）
關(guān)于學(xué)制，以下說法不正確的是（）。
關(guān)于我國(guó)現(xiàn)行學(xué)制，以下表述錯(cuò)誤的是（）。
與癸卯學(xué)制相比，王子癸丑學(xué)制明顯的改變體現(xiàn)在（）。
終身教育的基本性質(zhì)包括（）①教育是一個(gè)人終身而非一個(gè)階段的事情②教育是社會(huì)化和選拔兩大并重③一生公共機(jī)會(huì)，都能良好的成長(zhǎng)發(fā)展④適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和場(chǎng)所，接受最適當(dāng)?shù)慕逃?/p>
自近代學(xué)制興起，道德教育獨(dú)尊地位被打破。