單項(xiàng)選擇題以下對(duì)班內(nèi)小組教學(xué)注意點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是（）
A.小組個(gè)數(shù)不能超過教師能監(jiān)控的數(shù)量
B.將學(xué)生根據(jù)能力水平劃分，同等水平的學(xué)生編入同一組
C.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容或情景的變化而改變分組方式
D.每個(gè)小組應(yīng)安排一個(gè)組長(zhǎng)
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1.單項(xiàng)選擇題把馬克思主義關(guān)于人的活動(dòng)劃分為引起、調(diào)整、控制三種成分的學(xué)說引入到教學(xué)研究領(lǐng)域，認(rèn)為教學(xué)活動(dòng)也包括了這樣的三種成分，這是（）的教學(xué)方法分類。
A.李秉德
B.班華
C.威斯頓和格蘭頓
D.巴班斯基
2.單項(xiàng)選擇題從教學(xué)與生活、社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)入手，設(shè)計(jì)教學(xué)情境。這種教學(xué)情境設(shè)計(jì)方式為（）
A.問題化情境
B.生活化情境
C.故事化情境
D.活動(dòng)化情境
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學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)越好，越能有參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的推動(dòng)力。
題型：判斷題
教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)工作包括教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)內(nèi)容的組織兩個(gè)方面。
題型：判斷題
《禮記·學(xué)記》中強(qiáng)調(diào)“先其易者，后其節(jié)目”，就是指按照邏輯順序和心理順序來組織教學(xué)內(nèi)容。
題型：判斷題
評(píng)價(jià)活動(dòng)貫穿于教學(xué)設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)，在時(shí)間順序上有嚴(yán)格的限定。
題型：判斷題
加涅曾給學(xué)習(xí)下過一個(gè)定義：“學(xué)習(xí)是在有效的強(qiáng)化程序中不斷鞏固刺激和反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié)，塑造有機(jī)體行為的過程?！?/p>
題型：判斷題