“促進(jìn)心理健康，提高生活質(zhì)量”是體育的（）功能。

體育功能是指體育這一文化活動(dòng)對(duì)人和社會(huì)所能發(fā)揮的（）。

（）是指以身體運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)，為完成特定的體育運(yùn)動(dòng)目的，具有相對(duì)固定的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和技術(shù)規(guī)格，遵守特定規(guī)則要求的一系列相互關(guān)聯(lián)的活動(dòng)。

群眾體育實(shí)施的載體包括（）

決定體育功能的構(gòu)成要素是它自身的（）。

以實(shí)施體育的場(chǎng)所為標(biāo)準(zhǔn)，可將體育分為（）。

劃分由三個(gè)要素組成，分別是（）。

體育概念建構(gòu)的原則包括（）

自然主義體育思想的代表人物是時(shí)為美國(guó)哥倫比亞大學(xué)體育系主任的威廉士。他在杜威的自然主義教育思想的影響下，提出“體育即生活”.“體育即教育”，強(qiáng)調(diào)了體育的（）

20世紀(jì)80年代以前，我國(guó)體育理論界研究基本上還停留在（）的體育教學(xué)階段。