A.藍(lán)色
B.紅色
C.黃色
D.黑色
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A.鎮(zhèn)靜
B.平衡
C.放松
D.興奮
A.聯(lián)覺
B.感覺
C.知覺
D.直覺
A.音樂調(diào)節(jié)
B.顏色調(diào)節(jié)
C.飲食調(diào)節(jié)
D.氣味調(diào)節(jié)
A.頻率
B.深度
C.方式
D.時(shí)間
A.短促
B.平穩(wěn)
C.緩慢
D.深沉
最新試題
個(gè)體在體育運(yùn)動(dòng)如果有了一定的成功感、獲得感,會(huì)更容易建立一種積極的(),利于自信心的形成。
生物反饋訓(xùn)練(簡稱BFT),又稱“內(nèi)臟學(xué)習(xí)”或“自主神經(jīng)學(xué)習(xí)”,是通過生物反饋,達(dá)到控制生理指標(biāo)的變化,或維持這種變化的過程。
“主場龍客場蟲”是指主場效應(yīng)。
()是指在競賽時(shí)或競賽前后即刻存在的對自主神經(jīng)系統(tǒng)的激活或喚醒狀態(tài)的情緒體驗(yàn)。它是由自主神經(jīng)系統(tǒng)的喚醒所引起的焦慮,通常的表現(xiàn)是心率加快、呼吸短促、手心發(fā)涼、胃部不適、肌肉緊張。
模擬訓(xùn)練包括實(shí)景模擬和語言圖像模擬兩類,其主要作用是提高運(yùn)動(dòng)員的臨場適應(yīng)能力。
培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),下列哪些方法比較恰當(dāng)?()
排名靠后的球隊(duì)最不易表現(xiàn)出攻擊行為。
應(yīng)激應(yīng)激指有機(jī)遇到干擾自己平衡狀態(tài)或超越自己應(yīng)對能力的刺激事件時(shí),表現(xiàn)出的特定的或非特定的反應(yīng)過程,下列哪些不是應(yīng)激的三種主要成分?()
摩根提出的“冰山圖像”可以用來描述不太成功的運(yùn)動(dòng)員的心理圖像。
下列哪一項(xiàng)不屬于教練員的領(lǐng)導(dǎo)功能?()