單項選擇題教學(xué)環(huán)節(jié)的評價中，看教師對重難點的把握程度，教學(xué)方法是否恰當(dāng)和組織教學(xué)能力屬于（）。
A.評價上課
B.評價備課
C.評價作業(yè)
D.評價輔導(dǎo)
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1.單項選擇題美術(shù)教學(xué)過程中，常常根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同采用不同的教學(xué)方法，以臨摹、寫生、創(chuàng)作和設(shè)計為主要手段的教學(xué)方法應(yīng)屬于（）。
A.直接感知教學(xué)法
B.語言傳遞教學(xué)法
C.技能訓(xùn)練教學(xué)法
D.典范示例教學(xué)法
2.單項選擇題美術(shù)教學(xué)的方法是師生為達(dá)到教學(xué)的目的而采用的工作方式和手段，是根據(jù)客觀條件和需要，對教學(xué)方法的藝術(shù)再創(chuàng)造，使其靈活適應(yīng)教學(xué)實踐，因而具有（）。
A.靈活性
B.科學(xué)性
C.多樣性
D.綜合性
最新試題
（）提出的評價六個步驟為：①建立職責(zé)準(zhǔn)則，評價的第一步是確定工作的內(nèi)容與范圍，即教師職責(zé)（規(guī)劃與組織、激勵學(xué)生、與學(xué)生的關(guān)系、資源的使用、教學(xué)技術(shù)、專業(yè)成長與職責(zé)、與家長的關(guān)系）②鑒別社會需要③確定目標(biāo)與行動方案④實施行動方案⑤評價結(jié)果⑥討論結(jié)果
題型：單項選擇題
在藝術(shù)分類中，不屬于美術(shù)涵義的是（）
題型：單項選擇題
學(xué)前兒童手工發(fā)展的第二階段稱基本形狀期，其年齡段為（）
題型：單項選擇題
提出“刺激——反應(yīng)”行為主義學(xué)習(xí)理論的代表人物是（）。
題型：單項選擇題
以功能特點為標(biāo)準(zhǔn)，建筑藝術(shù)不包括（）
題型：單項選擇題