教練員把很多相似的交通信號放在一起講解屬于（）。

根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查，學(xué)員認(rèn)為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是（）

做一名語言文明的教練員不得有（）

從追求教學(xué)效果的角度看，現(xiàn)代社會需要賞識教育，它以尊重學(xué)員人格為前提，通過表揚、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動力，從而取得更好的學(xué)習(xí)效果；贊美學(xué)員的作用有哪些？（）

駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時，要做到（），共同營造良好的道路交通氛圍。

駕駛?cè)税踩庾R不強(qiáng)的行為表現(xiàn)是（）。

人們表達(dá)方式不同，效果就會不同。表達(dá)最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴(yán)密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達(dá)有哪兩種？（）

當(dāng)車輛發(fā)生火災(zāi)時，可以用水撲救的是（）。

駕駛?cè)孙嬀坪篑{駛（）。

車輛轉(zhuǎn)彎時的離心力與（）成正比。