你可能感興趣的試題

A.將數(shù)據(jù)和干預計劃發(fā)送給學校。
B.先將數(shù)據(jù)和干預計劃發(fā)送給學校，然后通過家長。
C.在發(fā)送數(shù)據(jù)和干預計劃前先獲得家長的書面知情同意書。
D.在發(fā)送數(shù)據(jù)和干預計劃前先獲得家長的口頭知情同意書。

A.行為分析服務的程序、可能出現(xiàn)的收益和風險、危機問題時的處理、進行數(shù)據(jù)的記錄和分析的目的。
B.行為分析服務的程序、行為分析師的大學背景、危機問題時的處理、進行數(shù)據(jù)的記錄和分析的目的。
C.行為分析服務的程序、行為分析師的大學背景、進行數(shù)據(jù)的記錄和分析的目的、能夠達到的理想成果。
D.行為分析的學科歷史、可能出現(xiàn)的收益和風險、危機問題時的處理、進行數(shù)據(jù)的記錄和分析的目的。