A.中鋒
B.大前鋒
C.小前鋒
D.得分后衛(wèi)
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A.兩者都是指球員在三秒?yún)^(qū)內(nèi)停留超過三秒
B.進攻三秒是進攻球員在三秒?yún)^(qū)內(nèi)停留過久,防守三秒是防守球員在三秒?yún)^(qū)內(nèi)停留過久
C.兩者都是指球員在三秒?yún)^(qū)外停留超過三秒
D.進攻三秒是防守球員在三秒?yún)^(qū)內(nèi)停留過久,防守三秒是進攻球員在三秒?yún)^(qū)內(nèi)停留過久
A.球員投籃得分
B.球員持球走步
C.球員在場上發(fā)生爭執(zhí)
D.球員犯規(guī)后被替換下場
A.使用兩名身高很高的中鋒
B.使用兩名速度很快的球員
C.使用兩名投籃準(zhǔn)的球員
D.使用兩名控球后衛(wèi)
A.快速進攻后的三分球
B.快速的三分球投籃
C.進攻方快速搶下球后直接投三分球
D.三分球投籃速度很快
A.控球后衛(wèi)
B.得分后衛(wèi)
C.中鋒或大前鋒
D.小前鋒
最新試題
投籃輔助器材常見的有投籃回球機、投籃姿勢定型帶、投籃定型圈和手指定型指印籃球等,這些器材的主要作用是()
小籃球適合哪個年齡段的兒童()
評定學(xué)員運球技術(shù)的基本要素不包括()
籃球教學(xué)的示范一般包括()
針對投籃時,持球手法不正確,五指未自然分開,手心托球的常見錯誤,教學(xué)訓(xùn)練運用示范糾正動作,不包含()
籃球訓(xùn)練中有效的熱身是最好的防護措施,以下不屬于有效熱身的是()
運動后吃()可補充鉀離子,防止體內(nèi)出現(xiàn)電解質(zhì)混亂。
投籃命中率不理想,可以增加投籃訓(xùn)練次數(shù),不需要改善投籃姿勢。
學(xué)習(xí)籃球有助于發(fā)展哪方面的技能()
有效的掌握運球技術(shù),應(yīng)遵循()