A.以學(xué)生為主體，以問(wèn)題為中心
B.以教師為主體，以講課為中心
C.以教學(xué)材料為主體，以教師為中心
D.以教學(xué)手段為主體，以目標(biāo)為中心
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A.上下樓時(shí)疼痛
B.下蹲時(shí)疼痛
C.休息時(shí)疼痛
D.運(yùn)動(dòng)時(shí)疼痛
E.牽拉時(shí)疼痛
A.PBＬ教學(xué)法
B.啟發(fā)教學(xué)法
C.實(shí)訓(xùn)教學(xué)法
D.提問(wèn)教學(xué)法
A.評(píng)估營(yíng)養(yǎng)狀況，計(jì)算每日熱能
B.指導(dǎo)高熱量、高維生素、高纖維飲食
C.進(jìn)行告之防墜床、放跌倒
A.伸腕功能障礙
B.屈腕功能障礙
C.鵝頸狀畸形
D.屈指功能障礙
E.伸指功能障礙
A.佩戴腰圍訓(xùn)練
B.深呼吸咳痰訓(xùn)練
C.床邊坐及站立位訓(xùn)練
最新試題
人工關(guān)節(jié)材料生物相容性好的條件是哪些？
下列措施中可預(yù)防踝關(guān)節(jié)置換術(shù)后感染的有：（）。
TKA 感染后的治療方法包括（）。
在糾正THA 和TKA 術(shù)前缺鐵性貧血和減少術(shù)后異體輸血方面，安全有效的治療手段是：（）。
行人工肩關(guān)節(jié)置換術(shù)前，需評(píng)估肩關(guān)節(jié)的局部情況包括：（）。
關(guān)于急性PTE 的溶栓治療的敘述，正確的有（）。
人工髖關(guān)節(jié)手術(shù)后需要特別觀察的?？苾?nèi)容包括：（）。
髖膝關(guān)節(jié)置換術(shù)加速康復(fù)流程管理中需要安置導(dǎo)尿管的指征：（）。
髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后使用抗血栓壓力帶的注意事項(xiàng)包括：（）。
人工肩關(guān)節(jié)置換手術(shù)的目的有：（）。