A.誠(chéng)實(shí)試驗(yàn)
B.認(rèn)知測(cè)驗(yàn)
C.聯(lián)想測(cè)驗(yàn)
D.生理學(xué)測(cè)驗(yàn)
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A.明尼蘇達(dá)的辦事員能力測(cè)驗(yàn)
B.龔耀先的成人智力測(cè)驗(yàn)
C.克勞福得靈活測(cè)驗(yàn)
D.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)
A.內(nèi)容的非結(jié)構(gòu)性
B.反應(yīng)的自由性
C.目的的隱蔽性
D.內(nèi)容的開放性
A.心理能力素質(zhì)以及知識(shí)結(jié)構(gòu)測(cè)試
B.設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力傾向測(cè)試
C.了解應(yīng)試者工作背景
D.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論等
A.培訓(xùn)
B.告知
C.開發(fā)面試題庫(kù)
D.構(gòu)建勝任力模型
A.是兩種不同的測(cè)評(píng)方法
B.人員測(cè)評(píng)是人員選拔的一種手段和方式
C.人員選拔是人員測(cè)評(píng)的手段和方法
D.沒有任何聯(lián)系
最新試題
簡(jiǎn)述制定測(cè)評(píng)方案應(yīng)考慮的方面。
現(xiàn)代人事測(cè)評(píng)得到較為廣泛地發(fā)展是在20世紀(jì)（）。
測(cè)驗(yàn)間方法是同時(shí)考慮幾個(gè)測(cè)驗(yàn)間的相互關(guān)聯(lián)，考察這些測(cè)驗(yàn)是否在測(cè)量同一構(gòu)思，以下哪一項(xiàng)不屬于測(cè)驗(yàn)間方法（）
為了減少面試中的誤差，以下關(guān)于面試項(xiàng)目設(shè)計(jì)中的注意事項(xiàng)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）
比較法是績(jī)效評(píng)估中常用的方法，下列有關(guān)比較法的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）
簡(jiǎn)述確定測(cè)評(píng)人員的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。
可將應(yīng)聘者從“關(guān)系高低”和“內(nèi)容高低”兩個(gè)維度來(lái)進(jìn)行分類，則“高關(guān)系，高內(nèi)容”的應(yīng)聘者屬于（）
人事測(cè)評(píng)日趨完善的前提是（）。
某求職者實(shí)際績(jī)效低，而HR 將他錄用了。這是一種（）
兩種主要的誤差形式是隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差，以下關(guān)于誤差的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）