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A.堅(jiān)持育人為本
B.堅(jiān)持融合創(chuàng)新
C.堅(jiān)持系統(tǒng)推進(jìn)
D.堅(jiān)持引領(lǐng)發(fā)展
A.理念更新：傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)轉(zhuǎn)向智能移動(dòng)教學(xué)
B.駕校模式有固定模式，變成線上線下混合型
C.教師角色從“知識(shí)供給者”轉(zhuǎn)向“知識(shí)管理者”
最新試題
智慧校園的主要應(yīng)用系統(tǒng)包含：智慧學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)、智慧資產(chǎn)管理系統(tǒng)、智慧檔案管理系統(tǒng)、智慧圖書管理系統(tǒng)、智慧平安校園管理系統(tǒng)、智慧教學(xué)管理系統(tǒng)、智慧科研管理系統(tǒng)、智慧教務(wù)管理系統(tǒng)，其中，智慧教學(xué)管理系統(tǒng)包含：教學(xué)資源、集體備課、在線研討等功能能。
“互聯(lián)網(wǎng)+”可以+什么？
“互聯(lián)網(wǎng)＋減負(fù)”的發(fā)展基于哪些因素？又分別為哪些對(duì)象進(jìn)行了減負(fù)？
人工智能助推教師專業(yè)發(fā)展主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？
“互聯(lián)網(wǎng)＋教研”發(fā)展制約和應(yīng)對(duì)策略分別是什么？
有人說，未來學(xué)校包含虛擬學(xué)校和實(shí)體學(xué)校兩種形式。
以下屬于“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)前教育”的優(yōu)勢是（）
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”五個(gè)基本特征是（）
教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃摘要提到互聯(lián)網(wǎng)加教育的基本原則有（）
“互聯(lián)網(wǎng)+德育”創(chuàng)新發(fā)展的成效關(guān)鍵在于德育工作者。